2024
April 23rd marks a significant Turkish holiday, National Sovereignty and Children’s Day
April 23rd marks a significant Turkish holiday, National Sovereignty and Children’s Day, dedicated to all children of the world by Atatürk, the founder of the Turkish Republic. To commemorate his vision, children from diverse backgrounds join Turkish children in celebration. Recently, on Saturday, April 20th, 11 talented students from the Polish Dance Ensemble (Krakusy) participated in the National Sovereignty and Children’s Day festivities at the residence of the Turkish Consul General in LA. Their captivating performances delighted the audience, with young Kacper Szczesiak, a proud Pole and Turk, welcoming them to the stage. As one of the event’s organizers from LATAA Turkish School, alongside my Polish husband, Mateusz, we extend our heartfelt gratitude to the dancers, their dedicated chaperones, instructors, and our Polish School for fostering this beautiful cultural exchange.2024
Pani Monika Tyrakowska-Brózda odznaczona ,,ZŁOTYM JABŁUSZKIEM”
Polska Macierz Szkolna w Los Angeles, z dumą i wielką przyjemnością ma zaszczyt podzielenia się informacją, iż Pani Monika Tyrakowska-Brózda, nauczycielk
1 czerwca 2024 r., podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego Pan Tomasz Polewaczyk, Konsul Generalny RP w Los Angeles wraz z Panem Mateuszem Gmurą, Konsulem ds. Polonii, Komunikacji i Dyplomacji Publicznej, wręczyli Pani Monice w pełni zasłużone odznaczenie i jednocześnie pogratulowali sukcesu.
Do gratulacji przyłączyli się pozostali nauczyciele, rodzice, uczniowie i goście nagradzając Panią Monikę wielkimi brawami i uściskami.
2023
Piękna, polska złota jesień zawitała do naszych 2-klasistów
Klasa 2 wraz z nauczycielką Panią Moniką Tyrakowską- Brózdą miała wspaniałą lekcję o polskiej jesieni.
Lekcja zaczęła się od omawiania plakatu o jesieni i oglądaniu z zainteresowaniem atlasu grzybów. Uczniowie dostali także dynię, którą sobie przekazywali i głośno mówili o jej kształcie, fakturze, wielkości, kolorach. Następnie Uczniowie na głos czytali opowiadanie o jesiennej wycieczce i robili ćwiczenia tematyczne. Nauczycielka przeczytała Dzieciom wiersze, krótkie opowiadanie o jesieni i książkę pt.: „Wiewiórki, które nie chciały się dzielić”. Maskotki- pluszaki wykorzystane do inscenizacji wywołały uśmiech na każdej buzi. Uczniowie samodzielnie wykonali kartę pracy dotyczącą darów jesieni (rzeczowniki, przymiotniki). Nauczycielka pokazała Dzieciom zasuszone z Polski liście drzew i ich owoce. Uczniowie byli bardzo zaciekawieni jak wyglądają jarzębina i kasztany! Na koniec Uczniowie kalkowali liście, co sprawiło wielką frajdę, a jednocześnie kształtowało sprawność manualną i koncentrację. Radość Dzieci była ogromna i wspólnie podjęto decyzję o przygotowaniu kosza z jesiennymi darami na następnej lekcji.
